АКСІОЛОГІЧНА ОСНОВА СУЧАСНОЇ КАТОЛИЦЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ

Анотація

У статті досліджується система релігійних цінностей, яка
є основою для сучасної католицької педагогіки. Установлюється,
що фундаментальними в соціальній доктрині католицької
церкви визнаються чотири «соціальні цінності» – істина,
свобода, справедливість, любов, які вважалися необхідними
для досягнення кращого особистого та колективного життя.
Засобами вияву цінностей у конкретному розвитку особистості
і спільноти вважаються переважно відповідні чесноти.
Названі цінності й чесноти, які католицька педагогіка прищеплює
особистості та спільноті, пов’язані з теологічним уявленням
про гідність людини як образу Божого. Гармонійний
соціальний розвиток має бути результатом взаємодоповнення
справедливості й любові. Основним напрямом зусиль сучасної
католицької педагогіки стало виховання в любові як передача
певного релігійного та життєвого досвіду.

In the article the system of religious values that are the
foundation for the modern Catholic Education. It is understood
that fundamental social doctrine of the Catholic Church recognized
four “social values” – truth, freedom, justice, love, considered
necessary to achieve better personal and collective life. By
means of display values in a particular community and personal
development are considered most appropriate virtues. The above
values and virtues that Catholic education teaches individual
and community-related theological concepts of human dignity
as image of God. The harmonious social development must be
the result of complementarity justice and love. The main focus
of efforts of modern Catholic education was Education in love as
the transfer of certain religious and life experience.