ІДЕАЛИ ГЛОБАЛЬНОЇ ТА ЛОКАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ У СФЕРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Анотація

Статтю присвячено висвітленню проблеми взаємодії ідеалів глобальної й локальної ідентичності у сфері вищої освіти. Базуючись на дослідженнях класиків світової глобалістики (Р. Робертсона, З. Баумана, У. Бека та інших), зроблена спроба віднайти зв’язок між збільшенням значення приватної ідентичності в західній культурі й індивідуалізацією навчання в сучасних університетах Європи та Америки. На основі доведення діалектичної єдності сталого та змінного саморозуміння людини здійснюється спроба розкрити сутність новітньої «ринкової» ідентичності. Остання описується як плюралістична й адаптивна функція сучасної соціалізації, що приховує наростаюче розмивання кордонів між розумінням глобального та локального.

y in higher education. – Article. The article is devoted to the problem of interaction between the ideals of global and local identity in higher education. Based on studies of the classics of world globalization (R. Robertson, Z. Bauman, U. Beck and others) the author tries to find a connection between the growing importance of private identity growth in Western culture and individualized training in modern universities in Europe and America. On the basis of proof dialectical unity and sustainable self-understanding, there is an attempt reveal the essence of the modern “market” identity. The last is described as pluralistic and adaptive function of modern socialization that hides growing blurring of boundaries between global and local understanding.